Long Term Memory Assistance for Evolutionary Algorithms

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the effects of keyword and context methods on pronunciation and receptive/ productive vocabulary of low-intermediate iranian efl learners: short-term and long-term memory in focus

از گذشته تا کنون، تحقیقات بسیاری صورت گرفته است که همگی به گونه ای بر مثمر ثمر بودن استفاده از استراتژی های یادگیری لغت در یک زبان بیگانه اذعان داشته اند. این تحقیق به بررسی تاثیر دو روش مختلف آموزش واژگان انگلیسی (کلیدی و بافتی) بر تلفظ و دانش لغوی فراگیران ایرانی زیر متوسط زبان انگلیسی و بر ماندگاری آن در حافظه می پردازد. به این منظور، تعداد شصت نفر از زبان آموزان ایرانی هشت تا چهارده ساله با...

15 صفحه اول

There is much scope for explorative learning and long-term memory in active teaching process

Introducing RCTM (Research-Centered Teaching Method) by the author showed the method provokes enthusiasm and anxiety, correlated with cognition: Cognition = (0.27) enthusiasm– (0.15) not interested + (0.08) anxiety. “The broaden-and-build theory” (Fredrickson, 2001) posits that positive emotions are useful in several ways. By linking this theory and emotional intelligence theory, it becomes app...

متن کامل

P7: The Roles of Long-Term Memory on the Organization of the Knowledge for Educators

Modern neuroscientific research help to solve the impotent challenge in curriculum design and teaching for enhancing students’ ability to organize information in a way that makes it efficient in response to an appropriate context such as problem solving and critical thinking via knowing about the mechanism of different type of memories especially long term memory. At first, we should to c...

متن کامل

There is much scope for explorative learning and long-term memory in active teaching process

Introducing RCTM (Research-Centered Teaching Method) by the author showed the method provokes enthusiasm and anxiety, correlated with cognition: Cognition = (0.27) enthusiasm– (0.15) not interested + (0.08) anxiety. “The broaden-and-build theory” (Fredrickson, 2001) posits that positive emotions are useful in several ways. By linking this theory and emotional intelligence theory, it becomes app...

متن کامل

the effect of teaching vocabulary through memory learning strategies on iranian intermediate efl learners long-term vocabulary retention

بسیاری از دبیران و دانش آموزان بر این باورند که یادگیری لغات آسان است و شیوه های مختلفی برای یادگیری وجود دارد گرچه یادآوری لغات پس از مدت طولانی بسیار دشوار و پرزحمت است . هدف از این تحقیق آن است که تاثیر استراتژی های حافظه بر روی نگهداری بلند مدت لغات در زبان آموزان خانم سطح متوسط در ایران را بررسی کند. قبل از شروع تدریس، آزمون تعیین سطحی به منظور داشتن زبان آموزان یک سطح برگزار شده و بر اساس...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Mathematics

سال: 2019

ISSN: 2227-7390

DOI: 10.3390/math7111129